Дезінформація та глибокі фейки

Папа Римський у білому дизайнерському пальто, палаюча вивіска Голлівуду і клопи в Парижі - фейкові новини швидко і неконтрольовано поширюються через інтернет і соціальні мережі. Але чому дезінформація є проблематичною? І як ви і ваша сім'я можете розпізнати дезінформацію? На ці та інші питання відповідає команда ZEBRA при Управлінні з питань ЗМІ землі Північний Рейн-Вестфалія.

Адміністрація ЗМІ Північного Рейн-Вестфалії нещодавно розпочала "кампанію проти дезінформації" під девізом "Джерело: Довіряй мені!". Метою цієї кампанії є усвідомлення молодими людьми, зокрема, небезпеки навмисного введення в оману неправдивої інформації.

Дезінформація - це цілеспрямоване створення та поширення неправдивої інформації. У більшості випадків люди, які поширюють дезінформацію, хочуть отримати від неї певну вигоду. Наприклад, вони хочуть виставити певних людей чи організації в поганому світлі або вплинути на політичні погляди людей.

Термін "фейкові новини" часто використовується як синонім дезінформації. Однак деякі люди також використовують його для нападок на інакомислячих або для дискредитації повідомлень легітимних ЗМІ, таких як телеканали або щоденні газети. Цей термін часто виходив на перший план під час голосування за Brexit і, зокрема, під час першого президентства Дональда Трампа в 2016 році.

Оскільки в демократичних країнах громадяни мають право впливати на політичні події шляхом виборів, важливо, щоб вони могли отримувати інформацію та формувати об'єктивну думку.

Якщо це більше неможливо через поширення дезінформації в Інтернеті, це може мати негативний вплив на формування політичної думки та прийняття рішень.

Дослідження JIM 2024 показало, що 67% 12-19-річних погоджуються з наступним твердженням: "Я стикався з дезінформацією в інтернеті протягом останнього місяця". Водночас 74% респондентів отримують інформацію про світові події від своєї родини щонайменше кілька разів на тиждень. Таким чином, сім'я відіграє важливу роль, коли мова йде про новини.

Важливо говорити про дезінформацію саме з молодими людьми. Ви також можете використовувати конкретні приклади з минулого:

Наприклад, ви і ваші діти могли чути, що у Франції нібито були клопи напередодні Олімпійських ігор 2024 року в Парижі. Однак багато людей досі не усвідомлюють, що ця історія була вигадана. Кажуть, що Росія поширює дезінформацію, щоб зменшити очікування цієї події.

Ви можете використовувати такі приклади, щоб розповісти своїм дітям про дезінформацію. У цьому також можуть допомогти ігрові програми-вікторини від Інтернет-абетки та ініціативи ЄС klicksafe.

Сервіс запитань і відповідей ZEBRA допомагає батькам відповідально ставитися до фейкових новин.

Важливо відкрито говорити про дезінформацію і давати зрозуміти, що ми часто стикаємося з нею в повсякденному житті. Наприклад, може допомогти читання, прослуховування або перегляд новин всією сім'єю та їх обговорення.

Потім ви можете разом обговорити або дослідити, які джерела інформації ви вважаєте достовірними, а які віддаєте перевагу перевірці фактів. Як для дітей, так і для батьків тест на новини може стати гарною вправою

З дітьми старшого віку можна обговорювати контент соціальних мереж. Ви можете поставити такі запитання:

• Чи правда те, що вони говорять?
• Чи здається тобі щось дивним?
• Чи траплялося це коли-небудь з тобою?
• Хто може бути зацікавлений у тому, щоб ви це побачили?

Ви також можете домовитися про правила, яких повинні дотримуватися всі члени сім'ї. Такі домовленості можна зафіксувати за допомогою угоди про використання медіа. Наприклад, одне з правил може звучати так: "Коли ми натрапляємо на повідомлення, ми спочатку запитуємо себе, кому воно вигідне, і перевіряємо його, перш ніж повірити йому або передати далі".

Якщо ви або члени вашої родини зіткнулися з дезінформацією, найкраще повідомити про відповідний допис. Більшість платформ соціальних мереж пропонують "дезінформацію" або "неправдиву інформацію" як причину для повідомлення. За жодних обставин не слід ділитися або іншим чином поширювати оманливу інформацію без подальшої категоризації.

Крім того, особа, яка поширила інформацію, має бути поінформована про те, що це дезінформація. Часто вони навіть не усвідомлюють, що мають справу з дезінформацією. У випадку публічних постів також може бути доцільно активно протидіяти інформації. Це може бути, наприклад, коментар з фактами, що ґрунтуються на джерелах, і класифікація дезінформації за фактами.

У багатьох випадках дезінформацію можна розпізнати за мовою, що використовується. Зображення та відео також слід критично аналізувати.